言者所以在“寓”

昨天翻到一篇大学时写的《老庄哲学》的课程论文,一阵恍然,原来当年还这么有文化?现在连有些字都不认识了… 当时上这门课的老师是北大哲学系主任,语言风格非常轻松,非常不像一位“领导”,以至于后来他出任北大副校长之后,我还对着新闻照片看了半天,这真的是同一个人嘛?

言者所以在“寓”
——论庄子[……]

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此中有真意

这学期选了门几何光学课,老师讲课口音含糊听不大清,讲课内容也是蜻蜓点水点到即可。前几节课听得我心思荒芜。今天上课却发觉这个白发苍苍的老头子还是挺有趣的,我本来精神不佳,居然还越听越带劲。慢慢体会到听这个课的感觉,跟品周作人的苦文简直有异曲同工之妙。

今天讲到眼睛这个光学系统时,[……]

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物理思维的妙用

今天早上院长的课上,讲到原子核的液滴模型,他顺举一例,给我们展示了物理思维多么具有价值。

话还得从我们入学那一年说起。当时正是非典肆略横行之际,全国上下无不谈之色变,特别是在重灾区的京城,大家都盼望早日恢复正常生活秩序,每天都在急切关心这飞来横祸到底何时才能结束。但是,谁也无法[……]

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好好学习邓三

今天考完邓三。由于是开卷,也没怎么复习,看了会儿书,想这些大道理治国平天下用得,正心修身也应使得。于是拟作蓝图如下:

最高纲领:物质财富极大丰富,精神境界极大提高,自我价值得到自由而全面的实现;

自身情况:底子薄,基础差,智力开发晚,思维能力不强;

[……]

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